プログラム(PDF)

日程別一覧

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9月22日（第1日目）
9月23日（第2日目）

9月22日（土）

9:30: 受付開始〔L棟1階ロビー〕
10:00: 開会

ワークショップ

10:00－12:30

ワークショップ1〔K棟104〕
会話データ分析の教育者・研究者による語りから広げる研究と実践の視野　―グループ・ディスカッションを通して―

企画責任者：: 中井陽子（東京外国語大学）

参加者：: 寅丸真澄（早稲田大学），大場美和子（昭和女子大学）

ワークショップ 2〔K棟203〕
省略現象から見えてくること　―「磁石」な日本語と「チェーン」な韓国語―

企画責任者：: 生越直樹（東京大学）

参加者：: 尹盛熙（関西学院大学），金智賢（宮崎大学），新井保裕（東洋大学）

ワークショップ 3〔L棟102〕
相互行為における指さしの多様性　―会話分析の視点から―

企画責任者：: 安井永子（名古屋大学）

参加者：: 杉浦秀行（摂南大学），高梨克也（京都大学），遠藤智子（成蹊大学），高田明（京都大学）

ワークショップ 4〔L棟104〕
会話分析をどう学ぶか

企画責任者：: 平本毅（京都大学）

参加者：: 高木智世（筑波大学），細田由利（神奈川大学），森田笑（シンガポール国立大学），林誠（名古屋大学），
増田将伸（京都産業大学），城綾実（滋賀県立大学），西阪仰（千葉大学）

全体集会

	〔L棟205〕
13:35－13:40	開催校ご挨拶　小山正孝（広島大学大学院教育学研究科長・教育学部長）
13:40－15:10	招待講演「言語行為への言語学的接近 ―権利・きもち・非流ちょう性・面白さをめぐって―」【講演者】定延利之（京都大学大学院文学研究科教授）【司会】串田秀也（大阪教育大学）
15:15－16:00	会長挨拶，大会発表賞授賞式，総会

研究発表（口頭発表）

	セッション1〔K棟104〕司会：杉浦秀行（摂南大学）	セッション 2 〔K棟203〕司会：宮永愛子（山口大学）	セッション 3 〔L棟102〕司会：舩橋瑞貴（群馬大学）	セッション 4 〔L棟104〕司会：重野裕美（広島経済大学）
16:15－16:45	日常会話にみられる類像化作用　―自己の否定的側面に関するスタンス表出の語りから― 合﨑京子（日本学術振興会／立教大学）	言語変化と社会的ネットワーク分析の重要性平野圭子（北九州市立大学）	災害時に必要となる語彙に関する研究　―｢平成28年熊本地震｣後1か月の新聞一面データの語彙調査― 津田智史（宮城教育大学）	気づきにくい学習者／母語話者間のミスコミュニケーション　―V-テミルと韓国語V-boda,タイ語 lɔɔŋ -V- duu, クメール語 saːk -V- mə̀ːlとの対照を通じて― 金谷由美子（大阪大学）， POONVONGPRASERT Thanit（大阪大学），BANGSAEN Pichamon（大阪大学），KUY Siemkiang（大阪大学）
16:50－17:20	自閉症スペクトラムの青年の相互行為　―療育者からの極性疑問文に対する応答能力― 細田由利（神奈川大学），亀井恵里子（神奈川大学），David Aline（神奈川大学）	EFLグループ相互行為内でのAcademic Discourse Socialization　―大学グローバル教育プログラムにおける言語学的エスノグラフィー研究から― 抽冬紘和（関西大学）	わかりやすさを目的とした文章における句読点と改行の多寡　―「ステージ」レイアウトリニューアル前後の比較分析から― 岩崎拓也（一橋大学）	中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査余文龍（京都大学）
17:25－17:55	高齢者にできることに関する知識はいかに更新されるか　―認知症高齢者施設における利用者と職員の相互行為― 細馬宏通（滋賀県立大学）	多言語話者高校生の言語認識と「戦略的 CS」　―「場」の期待と逸脱― 佐藤美奈子（京都大学）	創造的慣習性，あるいは慣習的創造性　―誤表記にみる慣習とせめぎ合う文法の姿― 吉川正人（慶應義塾大学）	ドイツにおける難民へのドイツ語学習支援活動荒木萌（慶應義塾大学）
18:00－18:30	三味線の稽古場面における師匠と習い手の相互行為　―マルチモーダルな指導における発話形式の使い分け― 名塩征史（静岡大学）	米国大統領ドナルド・トランプ氏の演説における、非正規若者移民に対する差別的な談話ストラテジーの分析　―メキシコのペニャ・ニエト大統領の移民に対する談話ストラテジーと比較して― 廣瀬由奈（大阪大学）	言語文化的視点から見た花の詩的表現についての考察　―花ことばのレトリックを中心に― 段静宜（関西外国語大学）

19:00－: 懇親会〔HAKUWAホテル（学外・キャンパス隣）〕

9月23日（日）

9:30: 受付開始〔L棟1階ロビー〕

研究発表（ポスター発表）

ポスター発表 1 〔L棟2階ホール，L棟204〕司会：伊藤　翼斗（京都工芸繊維大学）
10:00－11:15	P-01	「感謝しない場面」の分析による「感謝」の研究　―「物をあげる」という場面に注目して― 岸本健太（関西学院大学）
	P-02	日本の英語教育政策についての専門家の言説　―ポッドキャスト番組の談話から― 泉谷律子（大阪大学）
	P-03	話題の終結と開始のための相互行為　―マルチモダリティーの観点からの分析― 大谷麻美（京都女子大学）
	P-04	感情を表す「さ名詞」と「み名詞」について加藤恵梨（大手前大学）
	P-05	国語辞典の意味記述と社会状況の変化　―「聾者」とその関連語の場合― 岡田祥平（新潟大学），入山満恵子（新潟大学），中井好男（同志社大学）
	P-06	断り場面における電子メールの書き方の相違と言語転移馬云霏（京都大学）
	P-07	国際法上の言語権概念の日本国内法における受容について杉本篤史（東京国際大学）
	P-08	現代朝鮮語の当為表現‘-ya toyta’が使用される状況の分類　―聞き手が行為者の場合を中心に― 平香織（神田外語大学）
	P-09	連濁における使用領域差と造語表象因浅井淳（大同大学），大野和敏（広東技術師範学院）
	P-10	合同コンパ場面における日本語母語話者の話題導入と気遣い宿利由希子（神戸大学）
	P-11	謝罪行為にみる日・モンゴル規範意識の相違　―元横綱日馬富士の引退記者会見の分析を通して― オユナーノミン（大阪大学）
	P-12	インタビュー形式の自由会話における終助詞「ね」の使用状況　―韓国人日本語学習者を中心に― 朴美貞（昭和女子大学）

ポスター発表 2 〔L棟2階ホール，L棟204〕司会：伊藤　翼斗（京都工芸繊維大学）
11:20－12:35	P-13	偶然の出会いにみられる対面会話開始部の様相岡村佳奈（東京大学）
	P-14	中国語における日源新詞の受容　―日源新詞の判別とその受容について― 張暁娜（鹿児島大学）
	P-15	日本語学習者の発話における補助動詞「～てしまう」の使用特徴 ―談話の構造を中心に― 簡卉雯（国立台湾海洋大学）
	P-16	相互行為の資源としての異文化　―日本人学生と留学生の話し合いにおける成員カテゴリー化の実践を中心に― 森本郁代（関西学院大学）
	P-17	日本の朝鮮学校児童・生徒たちの発話にみられるコード・スイッチングについて李在鎬（東京大学）
	P-18	日本とインドネシアにおける禁止表現比較　―金沢市とバンドン市の公的表示看板を例に― Muthi Afifah（金沢大学）
	P-19	「断り」談話における視線行動の分析　―日本語母語話者とスンダ語母語話者の比較― Novia Hayati（金沢大学）
	P-20	依頼・誘いにおいて断りが発生する際の発話ストラテジー及び話者の態度　―日本語母語話者のロールプレイとフォローアップ・インタビューの質的分析を通して― 滕越（東京大学）
	P-21	ローカル（出身地）からローカル（居住地）へ　―在米日本人の「県民」アイデンティティ― 木場安莉沙（大阪大学）
	P-22	Brexit騒動後の日本人移民の新たなポジショニング　―EU離脱派の親戚を通してみるイデオロギーの中で― 秦かおり（大阪大学）
	P-23	方言多用地域における理解困難点の整理と、その理解促進を目指した聴解教材の開発吉里さち子（熊本大学），馬場良二（熊本県立大学），島本智美（熊本県立大学），和田礼子（鹿児島大学），大庭理恵子（熊本県立大学），田川恭識（神奈川大学），大山浩美（アップル・ジャパン），嵐洋子（杏林大学）
	P-24	「文系学部廃止論争」とはなんだったのか？　―批判的談話研究を用いた分析― 青山俊之（筑波大学）
	P-25	「収録するという活動」と「収録対象活動」の関係　―収録終了の際に打たれるカチンコに注目して― 居關友里子（国立国語研究所）

12:35-13:35: JASSカフェ〔L棟109〕

招待発表，研究発表（口頭発表）

	招待発表 1 〔K棟104〕司会：山本真理（関西学院大学）	招待発表 2 〔K棟203〕司会：鯨井綾希（上越教育大学）	招待発表 3 〔L棟102〕司会：遠藤智子（成蹊大学）
13:45－14:15	消滅危機言語、宮古口のエスノグラフィー　―学校と集落のフィールドワーク調査の記録― 藤田ラウンド幸世（国際基督教大学）	海を渡った広島方言 ―海外日系移民社会における方言の継承と変容― 中東靖恵（岡山大学）	PythonとTwitterAPIによるビッグデータ事始め荒川歩（武蔵野美術大学）
	セッション 5 〔K棟104〕司会：山本真理（関西学院大学）	セッション 6 〔K棟203〕司会：鯨井綾希（上越教育大学）	セッション 7 〔L棟102〕司会：遠藤智子（成蹊大学）	セッション 8 〔L棟104〕司会：平田未季（秋田大学）
14:20－14:50	人はなぜことわざを使うのか　―コーパス日本語会話における位置とはたらきの分析から― 谷畑美咲（関西学院大学）	日本語とアラビア語エジプト方言における不満表明に関する考察　―不満表明と応答からなる不満談話シークエンスに着目して― ASAD Marina Bahaa（立命館大学）	連鎖全体への反応として使用される「へー」の働き関玲（筑波大学）	「身振り」に男女差はあるのか？　―中国語母語話者の不同意表明を例にして― 趙東玲（金沢大学）
14:55－15:25	会話に現れる架空の物品に対する認識の共有　―テーブルトークロールプレイングゲームにおける参与者の発話と行動に着目して― 井上雄太（一橋大学）	日本語母語場面と日中接触場面における「断り」言語行動の一考察　―「察し合い」の談話展開とそこに見る配慮表現― 高揚（筑波大学）	フィラー「まあ」の中心的機能は何か　―日常会話と大学講義の用例から― 柳澤浩哉（広島大学），馮文彦（広島大学）	『商標言語学』 ―商標の類似性判断における音韻論及び認知言語学的アプローチ― 五所万実（慶應義塾大学）
15:30－16:00	UNOにおけるルール交渉　―参与者間の知識差と相互行為的「チーム」形成― 中村香苗（淡江大学）	話題転換タイプによる話題転換表現の使い分け　―日中両言語の雑談会話の話題開始部において― 朱怡潔（東北大学）	呼びかけの重ね用法出現の要因　―フィクションの話し言葉という可能性― 東出朋（国立釜慶大学校）
16:05－16:35	誰が物を渡すのか？　―多人数会話において物の渡し手が決まる過程の微視的分析― 門田圭祐（早稲田大学），牧野遼作（早稲田大学），山本敦（早稲田大学），古山宣洋（早稲田大学）	日本語の雑談における物語の後続文脈への展開方法張未未（早稲田大学）	韓国語の尊敬形‘-si-’の不使用状況に関する一考察　―ドラマの台詞をデータとして― 金アラン（上智大学）

付録

企業広告（五十音順・敬称略）

岩波書店	公益財団法人　博報児童教育振興会
ひつじ書房